由於她的個人的魅力又贏得幾位同學的贊助，再加碼！
不愧是當年的女生班班花。
又換上兩位自稱「夜市投球神手」給了老闆娘三百元，老闆娘高興得闔不攏嘴，兩個人轉轉手臂熱身，準備灌爆分數。
此刻，應該可以擺脫學生總是把我跟伊芬擺在一起的刻板眼光。
我輕拉雅于的手，「我們去旁邊投籃球！」
她拍拍小白猴的頭說：「好可愛喔！走，我們去投大顆球。」
站在她身旁有種莫名的放鬆閒逸，不用想太多，很自然的，不做作。
我想也只有她，才能給我閒雲野鶴的自在感。
回顧與Eve的兩年感情軌跡，赫然發現她主導了大部分感情的自由度，與愛情的空間樣貌，有時候，我覺得自己只是她的附屬品。
我應該要有自己對愛的主見，而現在決定要真正離開她了，被眼尖的學生發現我正要從攤子抽身，「老師，請我們喝飲料啦！」
我摸摸已經空空的口袋，剛剛都投資在小護士喜歡的大玩偶上了。
「好吧！那我帶你們到一個地方喝到飽……」
男同學滿是雀躍，又凹到了。
我隨即手指向旁邊的「哺乳室」，「在裡面在要喝多少自己擠。」
「喔……沒誠意啦。老師。」
海賊笑到彎腰。
「好啦，我們回學校多的是機會請客。」
籃球機前。
投入錢幣，抓穩一顆顆溜下來的籃球，擺動手臂快速地往籃框投射。
我們兩個靠得很近，四隻手不停的投籃動作，一球接著一球，籃球機還發出「好球」、「三分球」很呆板的電腦發音。
眼前每個球都劃出「應該都會進」的路徑，時而擦板入框、時而左彈右跳，時而專注於拋球的路徑、時而轉頭瞄向她晃動的馬尾。
時而幻想我與她就一直這樣，時間就此停滯……
停滯在畢旅的這四天。
堆滿歡樂的每張笑臉都在訴說著這次畢旅有多好玩。
摩天輪上遠眺整個雲林景致，遊樂園區就在腳底下。
G5傳說中五個重力加速度的離心力，也就是五個跟自己一樣重的人一起瞬間的壓迫力道，甫驚魂未定，卻又喊著要再玩一次。
海盜船，這個永不褪流行的嚇人機器，是我與昔日戀人伊芬，當初從這東晃西搖裡拉近了兩人的距離。如今，這個距離在這幾年之間悄悄地拉開了，雖然她就在眼前的攤位旁，但身體的距離不是距離，擺在彼此內心的位置才是真正的遠近。
好球、三分球，籃球機照常發出背景聲。
在這個聲音的壯膽下。
我手不停地把球送入籃框，一個深呼吸之後，冒出一句……
「我喜歡妳。」
混亂吵雜的環境裡，也是表白的要素之一。
接下來的幾秒鐘，我的手還在丟球。
她停住了投籃動作，頭向右轉看著我，帶著一點驚訝，臉上「不確定我剛剛說什麼」的表情。
我停下手邊動作，也把頭側過去。
兩人對看的同時，籃球機還不停地發出聲音。
「……」
我先打破了停滯的空氣。
「我剛剛是說：『我喜歡跟妳投籃球』，呵呵。」我猜我的表情鐵定不太自然。
「喔！」她眨眨眼，嘴型像O 這個字。
接著，兩人的頭同時轉過去看著前方籃框。
下一秒，四隻手又飛舞了起來。
直到秒數結束，我喘著氣說：「我喜歡跟妳一起投籃球。」
「我也是！」她額上微微發汗，帶著『甜甜的笑容』。
她回答的「我也是」，我猜有兩種可能意義。
第一，她當時確實聽見了「我喜歡妳」。
若她也喜歡我，那麼她的幸福微笑就會掛在臉上。
若她對我沒意思，我之後婉轉的說：「我喜歡跟妳投籃球」這樣就是幫她婉拒自己，讓彼此不會太尷尬。
第二，她當時不確定聽到的是「我喜歡妳」，若她也喜歡我，那麼在她心裡「我喜歡妳」就等於「我喜歡跟妳投籃球」，表情還是「甜甜的笑容」。
接著，我開始回想她剛剛有沒有對我甜甜的笑容……
隔壁攤位還在激烈奮戰。
「我先回駐點處寫給同學的小紙條。」她拉拉我的手。
「走，一起走。」兩個靠得很近的影子……
走著走著。
我轉身看看身後的摩天輪，「海……海賊，可不可以找妳搭摩天輪？」
她抿著嘴，陷入思考。
我也跟著抿嘴，暗想這樣邀約會不會太突兀。
「……」
「改次，好不好？」她婉拒了……
剛剛明明還晴空萬里走路都會飛的，怎麼瞬間，風雲變色陰霾籠罩，還拖著顢頇的步伐。
我跟在她身後，走往駐點位置，明明就在眼前，為什麼腳步這般沉重，一直走不盡似的？
坐定位後，我只是在她面前低著頭幫她整理同學名單。
難道，我跟她還有第三種情況不成？
思緒開始被緩緩轉動的巨大圓盤攪亂著，到底是哪裡出錯？
陷入太在乎對方感受的「追女生迷思」裡。
腦筋轉不出來的窘狀還沒解除，小護士伊芬抱著快跟她一樣高的紅色大布偶走了過來，站在我身旁靠得很近，拉著我的手說：「游逸臣，謝啦！」
「不……，不謝，不謝。」這時候結巴是一定的，「完了！雅于看到這一幕會不會不高興啊？」我心裡冒汗。
伊芬抱著大布偶走到隔壁桌不久後，我抬起頭轉轉脖子，正巧雅于也抬頭。
「台北也有摩天輪，對不對？」她對著我說。
「對啊！」我隨口回答，心裡還想著向她解釋我跟小護士其實沒什麼，但如果解釋的話真的出口，是不是有點奇怪，畢竟她也不需要我給她什麼承諾，而且也不確定她對我是否有那麼一點點感動或感覺。
「你現在不可以找『海賊』搭摩天輪的。」
我突然恍然大悟！
從她一臉的小小無奈，就可以看得出她敬業的態度。
「那我以後可以找『雅于』去嗎？」
「那就要看你的誠意嘍！」她邊寫著字，調皮笑著回答。
哇！還好，是因為公司規定領隊不能搭遊樂設施，我還以為被她討厭了，我吁了一口氣嚇不倒我的，哈哈。
鏡頭轉向另一邊，陳老師買了兩箱飲料要請江老師班的同學喝，當然重點是想獲取女主角的注目微笑。
陳老師是她班上的電子學老師，請喝飲料先打點好學生，這個idea是我提供的，因為我看準學生最喜歡老師請客，即便只是一杯飲料的示好動作，學生感動在心裡便有意無意地在她的課堂上起鬨鼓譟，比如：「老師，妳覺得我們電子學老師怎麼樣？」、「他對我們很好，對妳也一定更好喔！」之類幫忙推薦的話。
有時候要加強對一個人的喜好觀感，需要一群人的「幫推」，眾星拱月的推崇比起埋頭苦幹更有力量。
「江老師，嗯……，這飲料給妳的。」陳老師掛著靦腆將飲料放在教師休息區的小圓桌上。
「謝謝。」她推推眼鏡漾著微笑。
「這幾天辛苦了。」他客套的開場白，雖然老掉牙卻誠意十足。
「你也是啊，呵呵。」
他抓抓頭還在想要接什麼詞。
「陳老師，不好意思我先過去看一下另一群學生的狀況……」
「沒關係，妳請便。」他揮揮手示意。
原以為可以獲得多一點來自她的目光，讓他的身影即便只是多停留在她眼裡一下下，但她心中掛念的依舊是學生，還是學生優先。
陳老師看著她往學生群裡走去，對於學生無微不至的照顧，他不自覺地對學生升起一股酸酸的吃味。
「老師，謝謝你的飲料！」
他看著學生們喝得很高興，還不時與他說笑啦勒，儘管有點醋意，心頭還是暖暖的，不自覺莞爾一笑。
「老師，我們導師不錯喔……」某個學生賊賊地揚起嘴角。
學生最感興趣的莫過於未婚老師之間的曖昧互動，真實生活裡的愛情連續劇。
沒多久，一陣風吹來一大片烏雲，天空霎時間烏雲密佈。
一場雷陣雨說來就來，打溼了幾個來不及躲雨的學生，陳老師一見狀便立刻向飯店櫃台借了幾支吹風機，讓學生在餐廳的角落接上插頭，把溼濡的頭髮烘乾。
從遊樂園另一端急忙躲進餐廳的江老師，拍拍有點溼潤的髮梢、衣襬，無意間看見陳老師幫忙男同學抓抓衣角烘乾的情景……
這一幕，讓她深深感動。
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